主题资源网站性质

有时候网站的画面，可以形成一个完整的视觉印象，使通过画面和文字传达的网站信息十分清晰、突出、有力。网站画面本身有生动的直观形象，多次反复的不断积累，能加深消费者 对产品或劳务的印象，获得好的宣传效果，对扩大销售，树立名牌，刺激购买欲增强竞争力有很大的作用。对于作为设计策略的前提，确立企业形象更有不可忽略的 重要作用。作 为设计构成的基础，形式心理的把握是十分重要的，从视觉心理来说，人们厌 弃单调划一的形式，追求多样变化，连续系列的表现手法符合“寓多样于统一之中”这一形式美的基本法则，使人们于“同”中见“异”，于统一中求变化，形成既 多样又统一，既对比又和谐的艺术效果，加强了艺术感染力。
主题资源网站性质
主题学习网站应当具有如下的性质： 首先是一个网站， 具有普通网站的基本性能； 其次， 是一个供学生开展探究性协作学习的平台； 第三， 是以主题知识为导向的建设和应用项目； 第四， 以培养学生的创新精神、实践能力、提高学生的信息素养为目标； 最后， 是师生广泛参与， 资源建设与教学实践相结合的研究项目。
主题学习网站就是根据相对独立的某一主题，结合相关学科的内容，将资源进行归纳整理、重组建构，为学生的自主学习、探究学习、协作学习，创设良好的网络学习环境。它将主题知识的学习，综合能力的培养、信息素养的提高结合起来，实现信息技术与课程的有机整合，促进学生个性化学习。
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